br/> “谢谢啊，指令器真的很好用的，基本上遇到问题或困难的时候，它都会主动提示我的。”
“是吗？那我也就不用在这里浪费我的时间了。请你尽快回复石老师，提交你需要提交的资料，好吗？”伊琳说完之后，也没有向晓柔说再见，而是直接喝完了那杯水之后就离开了。
只留下了晓柔，呆呆地坐在已经空了的位置的对面。
她当然知道这其中的误会是如何产生的，但是自己却已经被自己的情绪左右了，她自己也不知道她这究竟是怎么了，但是最要紧的还是要赶快找到老师的邮件。
晓柔把伊琳倒给自己的水喝完后，又回到了自己的座位上。
恢复了删除的邮件——打开，果然是石老师发给自己的消息。除了简单介绍了学习纪律和班级情况外，并让自己提交一个简历。晓柔对于这个新身份的简历已经倒背如流了，按照身体芯片内提供的那些信息很快就完成了需要提交的资料。
弄完之后，晓柔抬起头望向伊琳，她真的有些不能理解这里的人为什么会这么冷漠！但是却发现原来那个叫宋阳的，就坐在伊琳的旁边。
晓柔想把这一切都归咎于宋阳，但是又转念一想，如果自己不是被情绪左右，又怎么会犯这么低级的错误呢？
似乎就是在同时，桌面上又出现了一个小小的信封。虽然不喜欢被骚扰，但是却也不希望再错过了重要的信息。点开来看，这次是老师布置的作业。
题目是：“心理学的生理基础是什么”、“心理学除生理基础之外的可能性”以及“意识与思维”，三个题目。
晓柔看了题目，结合自己在上午的学习中的相关知识，到下午回家以前基本上是可以完成作业的。而且还在想，老师布置的题目似乎都很简单啊！
在完成这些课题的过程中，基础课程似乎已经不能满足回答这个问题的需要了。于是晓柔又在提示器的帮助下，在隔壁的电子图书馆里学会了查找资料。
就这样，在晓柔上学的第一天里，时间就如飞一般地流走了，在提交了自己认为满意的作业后，晓柔发现教室里依然还有人，但是自己还要回去，所以她要回去了！
虽然感到很充实，但是晓柔却也感到些许低落。她没有想到这个世界的人都如此冷漠，班级里一共有36个人。今天主动和她说过话的也就两个人，其他的人好像都把另外的人视作空气一样，而两个说过话的人——伊琳和宋阳，她都不喜欢。
晓柔才这样想着，却没有想到宋阳就再次出现在了她的身旁，而且这次他似乎更加高兴了。此时看到晓柔的他兴奋地对晓柔说，“我想起来在哪里见过你了。”
晓柔现在根本不想理他，她看到他就感到烦。于是她便头也不回地向前走了。但是宋却不在意地跟在她的身旁并对她说，“你不相信吗？我说出来你看看是不是。你是不是和那个国的那个专家去过‘素然？我没有记错吧？”
晓柔听到他这一次居然提到了伊文斯，那么说明这个男生昨晚确实也在那个酒吧，并看见自己和伊文斯。但是此时的她真的没有心情和这个男生就这个问题交流些什么。她没有停，依然向前走着。
“喂，既然你去素然，那么你就应该和这里的人不一样嘛！干嘛把自己弄得和他们一样啊？”宋阳看到晓柔并没有理他，于是也不再跟着她了，但是却说了一句让晓柔根本不明白的话。
但是晓柔没有因为他的话而停留或转头！
她现在正烦着呢！
a
a
36、不胜其烦[2/2页]