什么资料要这么神秘，居然要限冒险者等级？
上面这句只是气话,生活在魔法世界已经有一段日子，当然明白这里能记录的资料是多么缺乏，先不说纸张价格高昂，加上识字的人不多，会抄写工作自然少之又少，一本最简单的资料书根本不是平民所能染指，由此可见资料是十分珍贵。
走到所谓一楼的资料室，虽然说着资料有多么珍贵，但这里并没有太多人聚集。
这里摆放的应该是某些抄写练习的笔录，和一些失败品。
例如这一本动植物图鉴，上面只有提到动物的名称，然后稍稍形容一下动物的样子，并用三岁小孩的画工去画出动物大概样子，再粗略提到有什么特别的地方需要注意，基本上看完和没看没有太大分别,唯一作用就是容易理解委托人的任务，到底要讨伐的是什么动物，要收集的是什么植物等等。
这里保管的书籍封面十分整洁，这并不代表是打理妥当，反而是代表甚少人愿意拿来翻阅。
少人翻阅的原因不是冒险者们不屑这些资料,他们同样理解信息的重要性，问题是识字人少，不是普通的低，而是真的很低，所以很少人能够理解当中所记录的内容,自然没什么机会派上用场。
这时爱伦手上拿着一张图画纸，兴奋地走到LL身边。
虽说这是纸，但并不是普通的纸张，纸张表面有用蜡去涂膜，确保纸张上的墨水不会受水气而化开，又能减少氧化作用。
当看到爱伦手上的图书纸后便错愕起来，竟然连纸张都有这种保存技术时，就发觉显然在魔法世界某些地方并不是这么落后，起码不会是一个连家具都不会制造的石器时代。
“哥哥，这是什么来的？上面有很多线条，又有不同颜色，好漂亮哦～”瞪大双眼盯着纸上每一处，犹如害怕忽略了哪一处，在LL看来那双水汪汪的眼睛包含着对新知识的求知欲。
接过了爱伦递过来的纸，研究了几分心想?“这张地图应该是失败品！假如在野外使用，只会令人迷路”并向着爱伦解释?“这是地图。”
这张地图被称为失败品，其原因是粗制滥造，先不提整张地图极为简略，简略得和没有一样，与先前乌斯所给的东边森林地图级数完全不一样，就好比大学生和小学生的对比。
仔细观察地图上的线条，居然有着多次修改的痕迹，还有用力不一，界线模糊，高低相反等，使到很多地方相当矛盾，而且还有缺角的情况等等问题。
心里想着幸好自己有着虚拟荧幕地图，那张地图就连现今世界的谷歌地图都无法媲美，要鸡蛋里挑骨头的话，就是没有任何地名和领土界限。
“地图？怎样看的？”爱伦好奇地开口道。
看着充满好奇心的爱伦，二人就找个位置坐下来，并慢慢的解释给这个连学都未上过的小孩，过程中爱伦不停地发问，LL都耐心的解释。
一旁的路易斯有点奇怪，回忆起自己当年学习情景，尽是死记硬背，即使遇到不明白的地方，都不敢发问，一来怕被认为愚蠢，二来怕在老师心中有了坏印象。
现在听到LL为爱伦的发问而作出解释时，连自己当年不明白的地方都一应解开了。
“果然老师就是什么都会！就只是为人比较奇怪而已。”
在回答了爱伦的问题后，又会想出新的问题让爱伦思考。
“我知道！这个颜色是代表那个区域的危险程度，而蓝色区域代表冒险者有危险。”
“不错，果然有吸收过我所说的说话。”
这时路易斯就不自觉地看向地图，看看上次旅程所代表的颜色，“嗯…应该是这个位置附近，哦对了，是这里！”然后面都黑了?“竟然是橙色而且颜色差点接近红色，这是代表极为危险的地方…一般都不会随便进入。”
所谓的一般不会随便进入，并不是指一般普通人，而是指一般军队，是连军队都不敢随意踏进的地方。
但仔细回想就发觉不对劲，虽然过程有惊险的地方，但最后大家都毫发未损的走出鱼尾猴山，那里真的有如此凶险吗？
“哥哥，你为什么会懂这样多的事？”
只见LL笑了一笑?“在哥哥出生的地方，看地图的并不是什么稀有的事。”
回想起自己小学时，在常识科的教学里已经有着相关内容，虽然并不是什么高端的地图学问，但用来学习如何使用地图已经足够。
“那如果是哥哥的话，画得会不会比这张好？”
“很抱歉，我画得只会更差，哈哈哈哈。”
虽然心里一直在贬低眼前这张失败品，但只是从用家的角度，若以画家的角度，有着自知之明的LL认为拍马不及画这张地图的作者。
然后一直观察这张地图，并把注意力放到虚拟地图上第二件地图所指示的地方，那里是一片红得快黑的颜色。
为什么永远要我去这么危险的地方？
地图所示的地方是解开酒店迷团，在LL的立场是不可能不去理会，所以只能硬着头皮迎难而上。
想到上一次在鱼尾猴山若不是那个鱼尾猴老大是个怂货
第99章乌斯的求救信[1/2页]