着。
他微笑着，满意地点了点头，心里对蒋菲菲找来的人，非常满意。
不多时，陆凡直接进入第二首曲子的弹奏，是一首《太阳花》的曲子。
还是刚才那种技法，但是表现出了和上一首截然不同的风格。
孩子们都很陶醉，不仅仅是孩子们，门外的园长和屋内的蒋菲菲都跟着一起陶醉了。
他们的脑海之中出现了一个花海，所有的小伙伴们愉快地在花海中奔跑着，那蝴蝶也徜徉在花间，自由自在，非常唯美的风景。
曲子结束，大家都意犹未尽，陆凡也结束了弹奏。
一些对吉他感兴趣的男同学都走上前来，他们用手扒拉着琴弦，想让它发出声音来。
陆凡也没有阻止他们的动作，让男孩子们主动去探索。
他们巴拉着琴弦的同时，陆凡的左手在琴颈上改变着和弦，顿时就能听到声音有变化了，而且声音变化的还很好听。
这是陆凡在关键的节点改变合弦的关系。
小朋友不这么认为，他们认为他们弹出的声音非常好听，这是激发了他们对这个乐器学习的兴趣。
“老师，这个是什么乐器啊？”前面的小男孩儿问道。
他的眼中充满了渴望，是那种对新事物的渴望。
“它的名字叫吉他，也叫六弦琴……”陆凡开始给孩子们讲解乐器的知识，他现在完全把孩子们的兴趣勾了起来，讲解的时候，孩子们也愿意听。
园长这时也进入到教室之中，他的脸上带着难以掩饰的笑容，就好像发现了什么宝贝了似的。
“园长！”蒋菲菲看到院长进来便打了声招呼。
园长笑着向她招了抬手，是让她过来。
蒋菲菲走了过来，然后跟着园长出了教室。
两人来到了走廊之中。
“菲菲啊，你找的这个老师，我看着不错，我打算聘请他来我们园里当音乐老师，你看他能不能答应？”园长笑着说道。
蒋菲菲有些犯难了：“园长，这个老师是我临时请来的，他有自己的工作，估计很难答应我们的请求。”
园长眉头一皱：“你没问他怎么知道他不会答应呢？还是先问一问他吧，我看这个小伙子挺好的！”
“那我现在就把他叫出来，您跟他说！”蒋菲菲当然是希望陆凡留在这里的，这样他们就能天天见面了，但是人家是大学生，怎么能甘心当一名幼师呢？
“等一会儿吧，他现在正给孩子们讲解呢，孩子们好不容易培养上来的兴趣，不应该马上就打断！”园长说道。
他还是为了孩子们好的，从一件小事上，就能看出来。
……
一节课下课了，孩子们也都走去教室去玩耍了，这时的陆凡才有机会出来，他已经完美地勾起了孩子们的兴趣，他来的目的也已经达到了。
来到走廊，陆凡看到园长正和蒋菲菲等在那里。
“菲菲啊，你的任务我已经完成了，我这就回去了！”陆凡笑着说道。
他是心情不错，毕竟刚才和小朋友接触，他都感觉到又回到了小时候。
“你等一下，我们园长找你有话要说。”蒋菲菲冲陆凡挤了一下眼睛。
陆凡也没弄明白是怎么回事，便看到园长微笑着走了过来……
第31章 音乐老师[2/2页]