些合适的学长，这样自己找上门也不至于太尴尬。
他当即写了一份可行性策划方案，又去网吧调出了一份国外这方面发展的境况，做出了分析。
等他把一切准备就绪以后，他就去找了班主任，这个欧阳老师其实也是电子工程专业的主任，没有人比他更了解这个专业的。
在欧阳老师的办公室，陈不惑声情并茂的讲述了这个行业的未来行情，当然这是融合了现在的局势和将来的发展可能。
“总而言之，芯片未来非常重要，我们不管是为自己还是为我国的科技发展，都是需要努力去争取实现的。”陈不惑总结道。
欧阳老师觉得这个孩子似乎不简单，他一个大一新生竟然已经有了这方面的认识，而且他要做的就是打造芯片王国，称霸华夏，甚至是全世界的顶尖。
“陈同学有这样的壮志雄心是好的，但是这个事情我也不能给与肯定的答案，我们不知道到底行不行的。”班主任的话模棱两可。
既没有支持的意思也没有反对，就好像陈不惑说了个寂寞，最后还是陈不惑说出让班主任引荐学长的话，班主任才说会帮着在三年级班里题一嘴，有没有人有兴趣这可不是自己可以决定的。
陈不惑连声感谢，说具体的事情交给自己就可以了，班主任这才答应了下来，陈不惑从班主任并不以为意的态度，看得出来并不会有什么太大的帮助，他决定亲自去找高年级的学长们。
刘备也是三顾茅庐才请出姜子牙的，自己不介意三顾高年级，现在他要做的就是找到创业伙伴。
而他的目标人选就是在芯片设计方面，有独到的见解的人，还有锲而不舍的精神，勇往直前的韧力。
他可不希望得到的是，动不动就打退堂鼓的合作伙伴，还有一个最重要的是要懂得尊重自己的人，不能因为自己年纪小就看不起自己。
这也是陈不惑对班主任不抱希望的缘故，他是老师，却表现出明显看不上陈不惑这个新生的样子。
他决定自己去找寻合适人选，那么就要去高年级的班上了，但是他并不想一开始就那么出现，他决定悄悄去旁听。
学校里有很多人都对非自己专业的知识有兴趣的，就会有人过来旁听，这样陈不惑悄悄去到高年级学堂，也不会让人注意到。
这天是高年级学生的专业课，但是因为是毕业班，很多学生都去了实习，或者觉得毕业班没什么好学的，都不怎么回来上课了。
陈不惑悄悄坐在最后一排，今天是专业课，上座率缺不到百分之五十，老师讲的是芯片的实操课，让所有学生利用芯片做一套可以控制的东西出来。
也就是芯片实际运用的实操，这绝对是陈不惑最渴望看到的高年级课程，可以说和他将要做的事就是有很大关系的。
老师给所有学生一节课的时间，他们可以三五一组，可以个人为名义进行做任务，最终就是将芯片与生活中的东西联系起来。
第49章 计划创业[2/2页]