，供你穿新校服，买新书本，完全供得起！绰绰有余！”
她看到孩子眼底的忧虑并未完全散去，又加了一句，语气带着一种近乎豪迈的底气：“还记得营里给婶婶发的那枚奖章吗？那不只是荣誉，还有奖金！婶婶都存着呢！就是给你和月月读书用的！”
沈音音的眼神无比郑重，像在许下一个最庄严的承诺：“所以，你只需要告诉婶婶，想不想在这里读书？想不想坐在那亮堂堂的教室里？想不想成为书上所说的国之栋梁？”
顾子琪怔怔地看着沈音音的眼睛，不知什么时候起，那里面总满是温柔，更有一种他从未见过的仿佛能撑起整个天空的坚定。
沈音音斩钉截铁的语气，像一把利剑，劈开了他心中那片名为负担的阴霾。
顾子琪小小的胸膛剧烈起伏着，他看着眼前雪白的墙壁，明亮的玻璃窗，崭新的课桌椅，墨绿色的光滑黑板……
那点几乎熄灭的小火苗，“轰”地一下重新燃烧起来，比之前更加明亮，更加炽热。
它驱散了眼中的不安，顾子琪没思考太久，他仰起头看向沈音音重重地点了点头，仿佛用尽了全身的力气，声音不大，却带着一种破土而出的渴望和决心：“想！婶婶，我想在这里读书！”
“好孩子！”
得到心中想要的答案后，沈音音欣慰地笑了，牵着顾子琪继续往里走，打算找到早已经只会过的教导主任办手续。
刚走到办公楼前，一个穿着洗得发白却整洁的蓝布列宁装，梳着齐耳短发，约莫四十岁左右的女老师正好从楼梯下来，手里还抱着几本作业。
她面容温和，眼神清亮，鼻梁上架着一副塑料框眼镜。
“同志，请问你们是？”女老师停下脚步，声音温和有礼，目光落在沈音音和顾子琪身上，尤其在顾子琪紧张揪着衣角的小手上停留了一瞬。
“老师您好！”沈音音连忙说明来意，“我们是来给孩子咨询转学事宜的，想找教导主任。”
“啊！是沈音音同志和顾子琪同学吧！”女老师露恬静的笑容。
“真不巧，张主任临时被教育局叫去开会了，估计得下午才能回来，我是李梅，二年级一班的班主任。主任临走前交代了，说可能有家长来，让我先帮忙接待一下，带你们参观参观学校，介绍一下情况。你们看行吗？”
见状，沈音音连忙伸出手和李梅握了握手，随即笑道，“那太好了！麻烦您了，李老师！”
“不麻烦，应该的。”李老师笑着，目光自然地转向沈音音身边的顾子琪。
可那孩子注意到目光便立刻垂下眼帘，身体微微绷紧，下意识地想往沈音音身后缩，手指又不自觉地揪住了衣角。
李梅立刻便从儿童心理学方面专业地判断出，这孩子许是经历过什么，让他现在有些自卑。
李老师镜片后的目光温和而敏锐，她并没有立刻询问孩子什么，这类孩子往往十分敏感，想让他变得开朗起来得循循善诱。
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第215章 新学校[2/2页]