无名指紧挨中指，用第一节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指，中指往里压的力，小指抵住无名指的内下侧。
这样形成五个手指力量均匀地围住笔的三个侧面，使笔固定，手心虚空。且右手五指全派上用场，用‘按，压，钩，顶，抵的方法把笔执稳，使手指各司其职。大家握一下笔，我来看看。”
孩子们纷纷模仿着达达的样子握笔，达达依次给孩子们纠正不足。纠正完一圈后，看到孩子们握笔姿势正确后，便继续说道：“?写好毛笔字需记住八个基本口诀，即坐姿要端正，执笔要夹紧，书写要心正，笔画要平直，字形有美感，章法有气象。
具体来讲，坐姿?端正，指坐在桌前姿势要端正，抬头挺胸气要和，两臂自然放在桌面上，两腿自然分开。
?执笔要夹紧，才可以挥洒自如，方便书写，但这个需要考验腕部力量。
?人正心正笔才正，笔正写字才会正，心平气和字也和，有张有驰能运笔。所以书写时要心正。
?笔画书写要平直，遇到转折处要有力量，提按顿挫需有法度。
?汉字平正有美感，字形结构是关键，拆分组合有规律，合理搭配须有法。
书写文章有气象，排列整齐最好看，章法布局显美感，气韵生动最为强。
我先教大家写一个‘一字，大家围过来看我怎么写。”
孩子们围到达达身边，达达研好墨后，准备好纸，从笔架上取下一支笔，坐姿和握笔姿势调整好后，便开始书写。
“写这个字是有一个口诀的：一根扁担细又长，中线起笔向上扬，方头细腰圆圆尾，左小右胖略微弧。你们看，这样就写好了。”达达笑着说。
“看起来这个字写起来还挺简单的嘛。”虹娇说道。
“大家回到座位上练习吧，今天就先教这一个字。”达达笑着说。
“就教这一个字，这个字这么简单要练半下午？！多教两个字呗。”虹娇说道。
“你们今天下午能练好这一个字就行，你们写好后依次拿上来给我看，我说谁写得可以谁就不用练了。”达达笑着说。
“这还不简单，看我的。”奔牛拿起笔说道。
只见奔牛在纸上随意的画了条横，便交给了达达看，达达看了一眼后直接将纸还给了奔牛，说道：“好好写。”
虹娇在纸上写完“一”字，递给达达看，达达看了一眼，说道：“心不正，字体都写歪了，重新写。”
蓝舒也试着写了“一”字，递给达达看，达达看了一眼，说：“弧度太大了，且横太长了，重写。”
这时孩子们才认识到“一”这个字写好并不是件易事，于是纷纷端正态度，认真的去写“一”这个字。
在经历了几十次重写后，蓝舒写完后再次递给达达看，达达微微点了点头，笑着说：“这次写得还可以，下次保持住……”
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第163章 研墨[2/2页]