够很好地培养孩子们想象力的科幻小说、童话故事、诗歌等书籍无暇他顾，能培养孩子们人文关怀的文艺书籍不敢问津。孩子们的游戏一样充满着无穷的想象力和创造力，在升学大潮流面前，几乎成了奢望。创造力源于想象力，没有想象力，何来创造力？
“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力几乎概括了这个世界的一切，它推动技术进步，它甚至是知识的源泉。”——爱因斯坦
当然，应试教育也不绝对排斥想象力和创造力。就拿语言教学而言，联想作文可以给孩子们想象的空间，任由思绪纵横驰骋，结果可以五花八门。英语单词拼写可以创设语境，启发孩子们去认真观察，尽情联想，综合运用语言知识。每一语法现象可以列举若干例句，鼓励孩子们概括总结出规则，然后用概括出来的规则写出更多的语句或段落。其他各科有其自身的特点，同样可以挖掘出培养孩子们想象力和创造力的空间，只要我们愿意想象。
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第1088章 教育专列（19）[2/2页]