p; 银华中学我长的是他们的年级前辈，非常擅长双打的——
“毛利前辈，对面这两个人叫什么名字你知道吗？”仁王想了想对方的资料，忽然冷不丁的问毛利。
毛利也被问中很好的压制和解析对手了，这对你的比赛是非常有利的！”
不得不说你讲的这段话十分有道理，所以最近仁王一直在练习自己的这个技能，特别是在遇到双打的时候，现在不熟悉的对手，甚至不熟悉的搭档，他一下子需要解析三个人的模型。
这对他脑海的精神力，是非常大的考验！不过这对仁王来讲，既是挑战又是机遇，现实生活中的这一场比赛下来，顶的上平常和机器人对手以及队友，对战时的两三场呢。
仁王在一旁一边漫不经心的回着球，心里开始默默的构建模型。
现在为止已经打到第三局，目前的比分是2:1。
立海大占据上风。
不过，看毛利前辈现在的样子，一个人应付两个人已经表现出开始有些吃力了。当然并不是毛利自己说的，而是仁王通过观察毛利的气息感受到的。
如果真的让毛利前辈在继续打下去，到最后说不定会被对手一个不小心反超比分，不过，没关系，他这边已经得到足够的数据，可以进行压制了！
银华中学，双打2。
——第一位。
小白前辈，再往后撤的时候总会慢一拍，目测反应不行。但手部的力道很足，就十分有力，缺点也十分明显，速度不行！
如果，想要应付这位前辈，速度提上来，发几个快球过去，让他猝不及防间接不到就行了。
——第二位。
阿长前辈，如同他自己特征一样，速度很快，但是，现在毛利前辈所遇到的问题一样，仁王目测，可能是因为最近刚刚长高吧，身体的上半身和下半身重心不协调
——对付他只需要打破平衡就可以！
以及最后他的己方队友——毛利前辈。毛利前辈也有阿长前辈的重心不协调的问题，但是毛利前辈比起对方，首先，反应速度比那位更快，体力也好，所以就算对手看出毛利前辈的问题，想要打破平衡，以毛利前辈的反应速度，绝对可以在平衡被打破之前就将球回击！
第53章 仁王：请叫我起名星[2/2页]