bsp; 而这些人的任务包括但不限于，为他这个老师收集其余学生的学习详况，协助他为其他学生制定出专门的学习方案
毕竟，想要让人沉迷学习，就得让人体验到其中的乐趣。
而一般人之所以不能沉迷学习，往往就是因为还没有找到正确进入知识海洋的姿势。
当找到了正确的姿势后，那种解决难题所带来的成就感，绝对可以叫人为之深深着迷。
最后，酸臭的恋爱气息，被潺潺学习之风取代。
‘恋爱还是算了吧，不如学习来的有趣。
当这种话在学生们的青春间传播。
那他就完成了对这个世界主基调的逆反。
从而在这样的逆反行为中，可以持续不断地获得因果点的收益。
揉了揉眉头，吴凡忽然想道：
“老师。”一道轻软的声音打断他的思绪。
他抬起头，却发现桂言叶还在办公室没有离开。
“今天暂且已经不需要帮忙了，还有什么事情么？言叶。”
“我”女孩脸上微红，有些扭捏轻声道，“上回您给我的那张让我学习的画，被我不小心给弄丢了，您能不能再给我画一张？”说完，女孩的脑袋已经搁到了胸口上。
吴凡叹了口气，“好吧，你等等。”
他翻开桌上的笔记本，拿起旁边的钢笔，圆润的笔尖抵在纸上，开始起舞。
很快，一个气质冷艳、帅气十足的少女，就跃然于上面。
“可别再丢了。”纸被撕了下来，递到了对面少女的手中。
“恩。”桂言叶接过，很宝贵地拿住。
“那老师，我先告辞了。”声音很是轻微。
看着桂言叶离开，吴凡再次揉了揉太阳穴，他觉得自己的脑袋貌似更大了。
夜晚，女孩的房间。
桂言叶躺在床上，抱着枕头趴在上面，从胸口位置露出了深深的沟壑，两条小腿不住在身后踢着，显然内心中有些亢奋。
手中的相框，里头装着今天新得到的钢笔画。
她脸上露出的笑容，如春天盛开的樱花。
旁边的床头，还有两个类似的东西。
三幅图画，皆是画同一个女孩，但人却坐在沙发上。
女孩昂着头，挺起胸，坐得笔直。
一副自信，又很帅气的模样，十分令人着迷。
桂言叶不由想起，那天那人将坐沙发上她的样子画下。
接过图画递时候，心中怦然的悸动。
想着，想着，思绪飞舞，桂言叶又想到最近在学校故意为之的事，故意不整理好再
突然，她觉得脸上有些臊得慌，抱着枕头，整个人就在软床上翻滚了起来。
同时，房间中响起来的，还有一阵模糊的轻笑。
第五十四章 悸动[2/2页]