一下情绪，用最善良最真诚的语气说：“你们都是好孩子，我希望你们有一个很好的未来。”
冉尔看到她用温柔似水的目光抚摸着班里每一个人的脸庞，那目光里没有一丝责怪的意味，但却氤氲着一团湿漉漉的水汽。有些同学的头低下去了，有点惶恐有点愧疚，他们紧张局促地抠着手指头，祈祷着老师尽快结束这场让人心惊胆战又羞愧万分的讲话。
冉尔在心里狠狠地鄙视他们，她也只敢在心里鄙视他们。
冉尔是一个内心戏极其丰富却又不善言辞的孩子，从小就是这样。
比如童年时期想要一套昂贵的正版芭比娃娃，奶奶说太贵了别要了，冉尔就在心里撒泼耍横，一哭二闹三上吊，等这套内心戏表演完毕，那些痒痒得不行的小也就释然了，这时候勉强自己乖巧地说好也就没那么别扭了，大人们表扬冉尔真懂事，冉尔却因为不知该如何坦诚真实的心意而默默难过。
再比如少年时期喜欢一个德智体美劳全面发展的体育委员，其实全班三分之二的女生都喜欢他，一些大胆的女生甚至送礼物公开表明心意，但冉尔很怂，她连承认的勇气都没有。
当初林一茶神秘兮兮地扯着冉尔交换秘密：“我喜欢咱们班体育委员，冉尔你喜欢哪个男生？”
“没有，一个都不喜欢。”冉尔装模作样地矢口否认，心里却全是体育委员喊操的认真模样。
“冉尔，慢点跑，你看你都出汗了，”优秀的体育委员轻轻地拨开冉尔额前细碎的刘海，用带着茉莉香的纸巾细心地擦去她的汗水，冉尔闭着眼睛享受难得的甜蜜。
“冉尔，你闭着眼睛想啥呢？”林一茶把冉尔从幻想中唤醒，冉尔不情愿地睁开双眼。
优秀的体育委员还在远处的操场上练习着如何投进一个漂亮的三分球。
第五章 永远不要恶意揣测别人[2/2页]