郭易把期刊往后翻了十多页，找了一处不知写了些什么东西的地方，笑着轻声问道：“同学，我看你对免疫挺在行的，不知道能不能问你个问题？”
霍阳抬头随着他的手指看了过去：“想问什么？”
“双抗体夹夹夹”
夹什么来着？
郭易忽然发现自己刚看过的内容竟然转眼就忘了，只能再看回自己手指点的地方，这才把问题说全。
“双抗体夹心检测法是个什么方法？干嘛用的？”
“酶联免疫吸附实验elisa中的方法，检测抗原用的。”霍阳想都没怎么想便把答案说了出来，“学长，你要是看不懂就把期刊还我吧。”
郭易反被吐槽了一脸，不过还是强忍着扛下来了：“看得懂，只是有些地方不明白而已。”
肖宁在旁听得仔细，差点没忍住笑出声。
这虽然并非考试内容，但免疫课上老师特意提过，在大纲里也算了解范围，只要认真听讲肯定会有印象。
而且连提问都没问到点上，就问个方法的应用范围，一点水平都没有。
本来还想着让霍阳把这只苍蝇赶走，没想到苍蝇竟然自己往苍蝇拍上飞，找死。
郭易是真觉得自己问题挺深奥的，至少自己从来没听说过这个方法，可没想到霍阳能回答得那么迅速。
见肖宁在一旁暗暗发笑，顿时觉得很没面子。
他不死心，又往后翻了几页，寻了一处问道：“还有还有，如何防止激发荧光的紫外线对实验人员产生伤害？”
霍阳皱了皱眉头，这算哪门子问题，问的什么鬼
他不禁反问了一句：“学长，你确定要问这个？”
肖宁连忙用手捂住嘴，生怕自己一个没忍住笑出声。
为了能让霍阳这小子吃瘪，郭易刻意胡乱编了个奇怪的问题。
他刚编完还觉得自己有才，竟能把一个免疫实验技术问题，问出了临床医学和预防医学的高度。
但见这两人反应有些古怪，就觉着是不是自己问错了。可他又不知道自己错在了哪里，只能硬着头皮点了点头：“对，就问这个！”
霍阳叹了口气：“学长难道不知道有种仪器叫免疫荧光显微镜吗？”
“荧光显微镜？”
显微镜就是显微镜，怎么还有荧光显微镜？
郭易脸上写满着问号，本科免疫学没设置实验课，这种专业仪器他根本没听说过。
不过对于注重知识全面性的霍阳和肖宁来说，这只是很普通的常识性内容，只要认真去查去问很容易就能得到答案。
“荧光显微镜自带内置的高压汞灯，放出紫外线的量本来就很少，还有特殊的滤镜保护。最近也出了不少新仪器，有些连暗房都不用进。”
“所以你说的根本就不能算是问题。”
霍阳摊摊手，表示很无奈：“这本期刊看来不太适合学长，还是把它给我吧。”
郭易再次吃了瘪，没有丝毫还手的机会。
难道这小子真是个人物？
不行！就算是，自己也要把丢了的面子挣回来。
郭易又猛地往后甩了几页，愣是被他找到了一大段全英文描述。他不再注意措辞，也不找借口，直接张口就问：“这句话是什么意思？”
这次郭易下了死手，挑的是一大段英文文献。
里面有非常多的专业名词，就算是霍阳乍一看也很难当场翻译出来，需要借助一下医学词典。
但事情很不巧，霍阳之前正巧看过这篇论文，还是自己能看懂的两篇之一，所以对这段话印象深刻。
他的回答比之前任何一次都要迅速：
“由于两种ab单克隆抗体药物和r分泌酶抑制剂在三期临床实验中宣告失败，同时因为ad晚期的不可逆性，如今对ad的研究会更关注早期甚至无明显症状的超早期。”
一整段听下来，虽说全是汉字，可郭易发现自己还是没法听懂。
单克隆抗体药物？分泌酶抑制剂？不可逆性？ad？
别说他了，其实就连身边的肖宁也没能完全听懂。
尤其开头两种新药，完全算是前沿研发领域的知识了，就算拉个研究生出来问也得是免疫专业的才行。
面对霍阳，郭易没办法，最后只能死咬着这段话中的英文缩写不放：“你得把话说清楚，这ad到底是个什么意思？”
霍阳眨巴了下眼睛，伸手帮他往前翻了一页，指了指论文名上的全称：“alzheirsdisease，这你都不懂？”
郭易已经气昏了头，一时半会儿竟没反应过来。
“阿尔兹海默症，就是老年痴呆，懂了吗？”霍阳说道，“学长，这份期刊真的不适合你，我推荐一本免疫学书籍，对你来说会更有帮助。”
“什么书？”
第二十章 郭氏三问[1/2页]