nbsp;但这些讲起来似乎有些平淡，用谋奇袭获胜，单单靠讲述，不够惊心动魄。
如果可以的话，他想讲一讲关于安西军誓死守国门，战至一兵一卒的故事，足够触动人心。
“以少胜多的战役简直数不胜数，今天我来讲一个三人惊退十五万大军的事迹，可好？”
“那我可要洗耳恭听了。”
叶明飞开始讲述：“东汉末年，朝纲崩坏，群雄四起，天下间纷争不断，并且逐渐演绎成为三国之争。
而空城计就是三国末期，千古无双的忠义丞相诸葛孔明所施……”
“古来疆场将如云，运筹帷幄谁为尊？孔明秒因退仲达，空城计后桥撤军。”
先是介绍了一些背景，然后缓缓念出定场诗来，最后叶明飞猛地拍了一下桌子，发出“啪”的声音，没有惊堂木，他只能是用手掌来代替了。
这一次的空城计，他选择以评书的方式讲出来。
“话说蜀国将领马谡失了街亭之后，蜀国军队进退无据，诸葛孔明被迫下令撤军。
而司马懿亲自带着十五万大军直扑西城。因为西城这个地方是蜀国粮草囤积之地！
诸葛孔明在此督军，手中只剩下了两千老弱残兵。这时，有兵来报……
司马懿看到诸葛孔明端在在城头，身边立着两个侍奉小童，而西城城门大开，里面可以看到不少的在打扫街道……”
他的讲述方式是来自于记忆中的一位评书老师的声音，抑扬顿挫，极富感染力。
未曾经过训练，他只学出来几成的模样。
但这种极其新颖的方式，让许多人都瞪大了眼睛。
就连小撒也听得入了迷。
“还能这么讲述吗？感觉此人不仅仅是将一场战役，更是在讲一个故事。”
“这声音好迷人啊，爱了爱了啊。”
“生动形象，吐字清晰，容易懂，难不成这位选手是一位老师不成？”
“虽然我是个黑粉，但是不得不说这一段讲的是真的好，甚至可以录下来给孩子听。”
弹幕很是诚实，现在开始吹起来了。
“司马懿道：我们父子可不能中此计。然后就下令撤军了，这正是扇子瑶琴胜雄师，诸葛西城退兵时，十五万人回马处，徒人词典到今遗！”
叶明飞收尾讲完，又是狠狠的拍了一下桌面，硌的他手生疼。
将那一句“欲知后事如何，且听下回分解。”给憋到了肚子里。
“啪啪啪……”
随着小撒的领头，评委观众以及现场人员，都热烈的鼓起掌来。
“2597号选手将的真是太好了，先说一下，我这次鼓掌是由衷的，可不是节目效果。请问曹老师，选手算不算通过了呢？”
“通过，通过。这种讲述的形式我非常喜欢，让我有种内心说不出的感觉。如果他能用这种方式来将一些经典的小说给复刻下来一定会受到大家的喜欢的。”
第4章 文化经典[2/2页]