大。”
“那么这个时候，我们便要学会两个招式。”
“第一，是借势。”
“来，朝我攻击。”
许杰一边摆好架势，一边对周桃说道。
“啊？”周桃一愣，哪里敢动手？
他原本以为，自己上来就是做活靶子的呢。
许老师竟然让他主动攻击？
许老师会不会下手更狠？
“别墨迹，就照着你平时打架的样子演！”
许杰笑着催促道。
这小子，平时说到打架不是挺来劲的？仟仟??d
那许杰就让他松松筋骨！
周桃没辙，不情不愿地握起拳头，朝着许老师挥过去。
只是这一拳，软趴趴的，没有一点力道，怕是连只蚊子都打不死。
许杰心中好笑不已，但手上可没有闲着。
他一边侧过身，一边伸手抓住周桃的手腕。
一边给学生们讲解：
“借势，就是顺着他攻击的方向，来反制他。”
许杰抓着周桃的手腕，轻轻一拉，便让周桃一个趔趄。
不过许杰手上有分寸，怎么可能真的让周桃摔个狗吃屎？
他稍一用力，便将周桃扶稳。
“借势的同时，便使用第二招，以己之长攻彼之短。”
“人的身体上，有些关节部位，是非常坚硬的。”
“比如手肘、膝盖、指节甚至是额头。”
“在遇到危险的时候，要善于利用自己的长处。”仟仟??d
许杰笑着说道：
“而敌人的弱点有哪些？”
“下巴、脖颈、腰侧、小腿等等，都是很容易造成伤害和取得优势的地方。”
说着许杰又给同学们演示起来。
“借势一拉，我们便可以用手肘攻击他的下巴，或是用膝盖攻击他的侧腰，或者直接扫他的小腿。”
许杰一边说，便一边在周桃的身上给同学们演示。
当然了，仅仅是做做样子，并没有用力。
许杰在上面教，同学们在下面看得津津有味。
只有周桃受伤的世界便形成了！
实用的擒拿格斗招式，其实有不少。
许杰将自己知道的，一一教授给学生们。
他之所以这么做，并不是为了让学生们好勇斗狠、打架斗殴。
而是让他们了解这些招式的原理。
谁打架的时候，真的按照招式一招一式地来？
那不是有大病？
但是知道了擒拿格斗招式的原理，每个人的心中都会有自己的理解和实践。
比如以前遇到这种事儿，只知道胡乱挥拳，乱打一气。
但是在学习了之后，知道借势和攻击敌人弱点。
这不就是成长嘛？！
许杰教他们擒拿格斗的出发点很简单：
技多不压身！
他不是要学生们多么地精通这些招式技巧，他只是想让学生们多个一技傍身。
这样，在真的遇到突发情况的时候，他们会多出一种选择。
9班的大多数学生们，对于许老师教他们擒拿格斗，都非常的感兴趣。
周桃之后，许杰又叫了几个学生上前，给他们演示不同的擒拿招式。
一堂生动有趣的体育课，很快便结束了。
课后，许杰把许天行叫到身边，带到了办公室。
第148章 借势与反击[2/2页]