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第五一二章 是个妙人[2/2页]

太史公曰王爷请绕道 兔子酱包包

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者“女主教男主搞学术”的类似剧情,剧情的对话和发展不限,总而言之是想怎么来就怎么来的,她想怎么发挥就怎么发挥。至于为什么会搞出来这样的无聊剧情呢?在阿绫本人看来,就是,她觉着吧,作为这个世界的一份子,这个世界上的人们,都应该是爱学习的,光明正大地搞学术,才能体现出主人公建设祖国的责任与担当,这样的人,才值得去弘扬和宣传。她那个手舞足蹈去认真解释的模样,看起来,似乎是动了真格的,而且,经过她这么一解释,也确实是有道理的。只不过......这话应该怎么说才好呢,就......这个剧情怎么听怎么都觉得,这里面所谓的“搞学术”,似乎不经琢磨,一旦细细琢磨起来,就发现其中的内容,仿佛大有讲究的样子......好像在,搞颜色啊喂!本来人家不是搞颜色的剧情,被阿绫你这么瞎捉摸一番,也开始变得有颜色了喂,你这样不对的,真的不对的,这不是去幼儿园的车,你快给我手动掰正回来再说!
      这其中,比较有意思的一点就是,“女子”这个词所产生的一系列含义界定的错误,因为,“女子”一词,常会被人们从字面意思上,或者说从看到的意识上所理解,随后被误解为它字面的意思了。
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