摁的键以及指法，常常趁老师休息时，悄悄地把笨重的手风琴抬起，用自己稚嫩的双肩背上，轻轻地模仿着老师的动作，那种心情是多么地愉悦与安心。
后来上了大学，文竹又省下自己可怜兮兮的那点生活费，买了一把吉他。吉他的弦细且硬，把文竹的手指都折腾出了老茧，但文竹从不叫苦，乐此不疲地学着，成为了吉他学习班的优秀学员。
后来想到这些日子，都能获得一种精神的满足。
这世有条件也有金钱，现在还有时间，放弃这个天时地利是会遭天谴的。所以文竹很坚决地报了钢琴班，她对黑白键更热衷。
可惜好事总是多磨的。少年宫有学习钢琴，可文竹已经超出了少年宫的招生年龄了，少年宫按规定不招，文竹急得嘴都起泡了。
后来郑兴国从郑兴民那里知道了这件事，带着文竹去找原先的一中音乐老师陈欢欢老师。陈老师下海刚刚办了一家琴行，有生意上门自然非常的高兴，于是欣然答应了上门单独辅导。
得知文竹家里没有钢琴，陈老师还热心地推荐了一款雅马哈钢琴。因为新钢琴还需要一个月才能运到，这段时间就每隔一天到陈老师的琴行学习基本功。
见文竹的钢琴课学习的事情办得差不多了，郑兴国就决定三天后动身去少林寺了。这个决定让男孩子们个个都很兴奋，虽然他们去不了，但并不妨碍他们对少林寺的崇拜，纷纷对郑兴国表达他们的羡慕与嫉妒。
朱丽娟听说后，兴冲冲地跑来找郑兴国问何时出发，几个人走，还含羞带怯地暗示自己也想跟着去。郑兴国的眼神冷冷的，一言不发。
第二天天刚亮，郑大舅舅和郑大舅妈目送着儿子郑兴国离开。看着儿子渐行渐远的身影，郑大舅妈有些忧愁了：“没想到丽娟竟然有这份心思，以前怎么没有看出来？”
郑大舅舅还笑着说：“有这份心思有什么好奇怪的，这不正好说明你大儿子优秀嘛！”
“我知道我大儿子优秀，”郑大舅妈说，“而且也知道他对丽娟没有任何想法，但如果阿竹知道丽娟对老大有这种想法，心里不会有疙瘩吗？”
“这倒也是。”郑大舅舅表示赞同，“我们必须快刀斩乱麻，赶紧将丽娟的想法斩断。”
等到朱丽娟从堂弟朱?辞熳炖镏?乐Ｐ斯?肟?保?丫?教旃?チ耍??哪强派倥?牟Ａ?摹斑青辍币簧?鱿至肆押邸
第六十九章 暑期学习[2/2页]